为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育。设计学院于2019年6月12日上午10：00在教学楼A222开展心理健康专项主题活动。参加此次活动的有设计学院18级环境设计专业的部分同学。

设计学院同学们正在参加心理健康活动日活动

    此次活动首先由老师向大家讲解心理健康的相关内容，心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。接着，老师带领同学们玩一些小游戏，增强同学之间的友谊，强化自己对班级的归属感。第一个游戏为五毛一块的游戏：男生为五毛，女生为一块，按照老师下达的口令，所有参与人围成一圈抱团，考验的是大家的反应灵敏度和团队配合默契度。第二个游戏为：所有同学分成三个队伍，一起想队名、口号、队形，由队长讲解，充分调动了团队成员的集体智慧，提升团队的凝聚力，通过集体的努力来完成共同目标。第三个游戏为互相捶肩膀，意义是你想让别人怎么对待你取决于你怎么对待别人。在欢乐的同时，设计学院同学们每个人都深刻感受到心理健康的深刻意义。

老师正在带领设计学院同学们玩一些小游戏，增强同学之间的友谊，强化自己对班级的归属感

    通过开展此次活动，进一步加强大学生对心理健康的重视，培养良好的人格品质，不断完善自己，从而提高对挫折的承受能力，以健康、乐观的心态采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素，以良好的心态面对生活中的各种问题。

                                  设计学院

2019年6月12日

 撰稿：尉焱