一、活动概述

（一）活动主题:

       弘扬雷锋精神、爱心与我同行

（二）活动意义：
    为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导大学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

（三）活动内容  

1.营造氛围

利用宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 

 2.开展活动

（1）主题班会。围绕“弘扬雷锋精神、爱心与我同行”主题召开主题班会，写心得、谈体会、论收获。

(2) 学教结合。开展“雷锋精神与我同行”主题教育活动，让学生自觉成为教育主体，学教结合、寓教于学，自我学习、自我教育、自我转化，以班级、团支部为单位，组织团员、青年开展专题读书、3分钟演讲等各类学习活动，学习雷锋事迹、解读雷锋精神，不断追寻雷锋的足迹，在学习中精益求精、在奉献中体现价值、在付出中提升境界，在实践中传播文明。

(3) 服务社会。立足身边、放眼校园、深入社会，继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

①开展“为社会献爱心”社会实践活动。组织动员学生进社区开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

②开展“做文明学生”活动。清除班级卫生死角，清理学校白色垃圾，每个班级都要进行。

③实施“一对一”爱心工程。每位同学至少做一件好事，团结互助、互帮互爱。

二、参加人员

设计学院全体学生

三、要求

1.各辅导员要经此次活动作为标准化团支部建设的有效平台，以学雷锋活动为契机切实开展好各项学习、实践、总结活动。要把学习雷锋精神与学校的思想品德教育、与学生自我教育和社会服务实践活动相结合，切实使校园环境、学习风气和精神面貌都得到本质提升。每个辅导员老师都要有一项亮点的活动，形式不限。

2.要抓好主题班会。切实开出特点、谈出体会、学有收获，要以此为契机，促进班级团结，激发上进，增强凝聚力。

3.要组织好社会服务活动。活动前，要进行安全教育；活动中，要增强安全意识。在社会交往中，要自觉维护大学生文明形象，爱护学校良好社会声誉。

4.要及时做好宣传报道。留存好相关文字、影像资料。活动于3月末进行总结，各位老师请于3月23日之前做完系列相关活动并上交电子照片及新闻稿。

设计学院学工办

2015年3月1日